Често се  претпоставља да, услед губитка неког чула, људи науче да се боље и више ослањају на своја преостала чула. При недостатку вида, особе обраћају пажњу на звуке и уче како да их ефикасније користе, међутим, поред научених вештина, мозак се прилагођава губитку тако што се мења. Ако се изгуби једно чуло, области мозга које су задужене за одређене сензорне информацијаме не остају неискоришћене – оне се поново повезују и пуштају у рад да обрађују друга чула.

Већина истраживања унакрсне неуропластичности фокусирана је на слепе особе, које често имају побољшане слушне способности. Разна истраживања приликом снимања мозга показују да визуелни кортекс код слепих преузимају друга чула, као што су слух или додир, и доприноси обради језика.

Позната је изрека да слепи људи имају супер моћи. То, наравно, није истина, међутим, тачно је то да имају способности, које човек одрастао с видом не поседује у тој мери.

1. СЛУХ. Постоје митови о слепим људима који имају супер-људски слух. Људи са оштећеним видом морају да се ослањају на слух, било да је то слушање аутомобила док ходају улицом, препознавање гласова уместо лица или звучно упијање информација. Људи са оштећеним видом морају активно да користе свој слух.
2. ПАМЋЕЊЕ. Особе са оштећеним видом морају да тренирају своје памћење да би биле у стању да обављају задатке који захтевају вид. На пример, током одржавања говора нису у могућности да се подсете текста помоћу картица, већ цео морају да запамте без грешке. Мора да памте улице, тротоаре.
3. ПРИЛАГОДЉИВОСТ. Пошто већина ствари није дизајнирана за особе са оштећеним видом, они су приморани да смисле креативне и другачијије методе приступа ситуацијама и задацима. Прилагодљивост је веома корисна вештина која им омогућава да се носе са различитим људима и околностима.

Због недостатка информисаности, у народу постоје многе предрасуде када је реч о слепим људима. Да бисмо избегли грешке и непријатне ситуације, корисно је придржавати се следећих препорука:

• Разговарајте директно са слепом особом нормалним тоном. Чињеница да не види уопште не значи да не чује добро.
• Никада не остављајте слепу особу на отвореном простору. 
• Увек питајте да помогнете слепој особи, можда им некада помоћ није потребна или је не желе.
• Будите врло детаљни када им објашњавате пут до неког места. Показивање руком не помаже и избегавајте коришћење речи као што су „тамо“ или „онуда“. Користите „десно“ или „лево“.

Истражњивање о слепима не само што нам открива њихове изазове и потребе, већ нас наводи на размишљање о важности често заборављених особина, као што су солидарност, емпатија и саосећајност.

Укратко, разумевање потреба и искустава слепих људи може нам помоћи да изградимо боље и приступачније друштво за све.